Enseñando Microeconomía II

Desde hace años invito regularmente a antiguos alumnos y a conocidos para que expliquen sus actividades profesionales a mis alumnos.
El plantel de visitas está bastante sesgado hacia el éxito y la satisfacción profesional. Hace unos años un compañero me dijo que esta actividad podía alimentar expectativas exageradas y crear insatisfacción en los alumnos. Cuando se lo comenté a los alumnos de ese año me dijeron que casi todo lo que conocían eran historias de subempleo y desempleo y les parecía bien conocer otras posibilidades y hacerse ilusiones sobre ellas. Mis alumnos de este año han mencionado este tema pidiendo un rango más amplio de perfiles.
Aprovecho la oportunidad para pedir ayuda a los antiguos alumnos a través de su presencia en las charlas y sugerencias a todo el mundo.